3月12日，基础部组织全体教师开展了一次理论学习活动，会议由马鼎副主任主持，方玲老师担任领学，带领大家深入学习了全省教育大会精神。

方玲老师在领学中重点解读了2024年12月9日召开的全省教育大会精神。她提到，信长星书记在大会上强调要深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，办好人民满意的教育，加快建设教育强省。作为一线教师，大家要将党的领导全面融入教育教学的各个环节，为教育发展注入“红色能量”。

在谈到“五育”并举时，方玲老师结合《江苏省深化新时代教育评价改革实施方案》指出，立德树人是教育的根本任务，必须贯穿于教育的全过程。基础部通过举办“美育浸润校园艺术作品展”等活动，积极践行“五育”并举理念，助力学生全面发展。她还从德育、跨界融合和多维评价三个方面提出了建议，为教师参与学校教学能力比赛提供了新思路。

本次学习将师德师风建设作为重点内容。方玲老师提到，我校张悠荣教授荣获“江苏模范教师”称号，他坚守教育初心、精研教学、注重创新，为全体教师树立了榜样。同时，她还通报了教育部发布的师德师风警示案例，案例涵盖违背党的路线方针政策、社会公序良俗、教学纪律及学术不端等方面，为全体教师敲响了警钟。

会议最后，倪焕敏主任进行了总结发言。他充分肯定了本次活动，并强调全体教师要深刻领会全省教育大会精神，将其转化为实际行动。倪焕敏指出，教师应具备“五术”——学术、道术、仁术、艺术和技术，杜绝师德失范行为，增强学术诚信意识，提升教学艺术和教育技术运用能力。同时，要积极探索“五育”并举的实施路径，助力学生全面发展。（图/文 李小乐 复审/马鼎 终审/倪焕敏）